Santo Domingo.- La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) advirtió que el año escolar 2026-2027 iniciará con un déficit de 28 mil aulas, una situación que podría afectar el acceso a la educación de más de 200 mil estudiantes.
La denuncia fue realizada por el dirigente nacional de la ADP y coordinador del Espacio Magisterial Narciso González, Sixto Gabín, quien afirmó que el Ministerio de Educación (Minerd) no ha aprovechado el receso escolar para corregir las principales deficiencias detectadas al concluir el año lectivo 2025-2026.
Aunque la ADP estimó un déficit de 28 mil aulas, no detalló los criterios utilizados para calcular esa cifra ni especificó en qué provincias se concentra la mayor necesidad.
Más de 200 mil estudiantes en riesgo
De acuerdo con Gabín, la falta de aulas impediría que más de 200 mil estudiantes encuentren cupo para recibir docencia cuando inicie el nuevo calendario escolar.
El dirigente también aseguró que más de 600 centros educativos presentan problemas de infraestructura y continúan sin ser intervenidos durante el período de vacaciones, situación que, según dijo, compromete las condiciones para recibir a los alumnos.
Déficit de docentes y personal de apoyo
Además de la falta de aulas, la ADP denunció un déficit superior a 3 mil docentes, así como la ausencia de conserjes, guardianes, serenos y otro personal de apoyo necesario para el funcionamiento de los planteles, especialmente en la Jornada Escolar Extendida.
Gabín sostuvo que aún permanecen sin nombramiento maestros que aprobaron los concursos de oposición realizados en 2023 y 2024, pese a que superaron el proceso de evaluación.
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Asimismo, indicó que numerosos centros educativos todavía no han recibido los libros de texto para el próximo año escolar y aseguró que cerca del 70 % de las escuelas carece de laboratorios de ciencias.
El dirigente también cuestionó el alcance del operativo de entrega de útiles escolares desarrollado por el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), al considerar que los uniformes y materiales distribuidos no son suficientes para cubrir la demanda.
Ante este panorama, la ADP exhortó al Minerd a transparentar la situación del sistema educativo y adoptar medidas urgentes que permitan garantizar el acceso de los estudiantes a las aulas desde el primer día de clases.
